1、电影《守岛人》的观后感 2、精选电影《追梦赤子心》观后感优秀范文三篇 3、电影《珍珠港》观后感精选5篇 4、电影《黑白记忆》观后感范文三篇
电影《守岛人》的观后感
1、观看《守岛人》后，我深受感动。这部电影以王继才守岛的故事为主线，展现了他在艰苦环境中坚守国家领土的坚定意志和无私奉献。影片中的每一个画面都深深地触动了我，让我感受到了王继才对祖国的忠诚和对家庭的深深爱意。 电影中，王继才与妻子王仕花在开山岛上默默坚守了32年。
2、电影《守岛人》的观后感1 有一种信仰叫坚守，有一种精神叫质朴，有一种奉献叫守岛。王继才夫妇自1986年，受命守卫开山岛，当时开山岛环境艰苦，荒无人烟，王继才携妻子长期值守开山岛，二人克服常人难以想象的困难，默默守岛32个年头。
3、《守岛人》的优秀观后感1 “我是农民的儿子，为了一个承诺，我选择了上岛；我是哨所的民兵，为了一面国旗，我留下来守岛；我是一名共产党员，为了一个信仰，要在开山岛守下去，直到守不动的那一天！”在2014年的一次报告会上，王继才如是说。4年后，一语成谶，王继才将生命的最后时光定格在他不离不弃的开山岛上。
精选电影《追梦赤子心》观后感优秀范文三篇
1、《追梦赤子心》观后感优秀范文1 GALA乐队的《追梦赤子心》，在这个夏天被选为快乐男声主题曲之后，广为流传，开始被大家所熟知。这首歌不仅旋律优美，歌词更是积极向上催人泪下。 但或许很多人不知道它的mv同样也很棒，里面并没有乐队成员出镜，而是由许多经典电影的片段组成。
2、《追梦赤子心》观后感1 《追梦赤子心》，一部90年代的励志片。在那个经典如潮的年代，《阿甘正传》等一系列励志片盛行的时期，它却以另一种方式，真实地刻画了平凡人的追梦之路。
3、《追梦赤子心》优秀观后感1 电影的主人公——鲁迪，是一个资质平常，个子不高的年轻人，既不是官二代，也不是富二代，过着和大多数人一样普通的生活，为了一个包括他父亲在内的所有人眼中不切实际的梦想，毅然放弃了工作，放弃了女友，走上寻梦之路。
4、《追梦赤子心》优秀实用观后感1 看完了朋友强力推荐的《追梦赤子心》，已经快凌晨3点半了。
电影《珍珠港》观后感精选5篇
1、镜头五电影观后感范文：影片的最后电影观后感范文，Raf带着Danny的儿子飞上蓝天电影观后感范文，就像他们两个人童年时一样。这个画面和片子开头时的画面非常接近，让大家恍惚回到过去的时间里。战争结束了，留下了无法弥补的创伤，但是爱和理想却传承下来，想必也会传承下去。 通过这次电影阅读课，所有的家长和孩子都受到一次心灵的震撼，发现原来电影还可以这么看。
2、昨天下午，和孩子们一起观看了长达近三个小时的热播电影《珍珠港》，观后感触颇深，心情久久不能平静。 由麦可贝所执道的电影《珍珠港》，以偷袭珍珠港和轰炸东京为背景，上演了一场美式三角恋的唯美爱情故事。
3、观看《珍珠港》后，观众能感受到战争对个人和国家的深远影响，以及战争中人性的复杂。电影中的三角恋虽然常见，但在战争背景下显得无奈，反映出生活的真实。影片试图平衡商业元素与深度思考，尽管在爱情描绘上可能有所欠缺，但战争场面的震撼力弥补了这一不足，留给观众深刻的印象。
4、我看《珍珠港》有感 看了被称为是《泰坦尼克号》之战争版的《珍珠港》之后我真有再看一遍的冲动，尽管泪水还挂在腮边。是的，珍珠港的确好看，不仅仅因为有美丽的女主角，帅气的男主角，珍珠港那美丽迷人的风景，还因为影片制作精细且手法较好，所以有看头。
5、这些天一个人的日子有些无聊，又拿出《珍珠港》来打发三个小时被雨水淹没的时间。谁都知道我爱《珍珠港》，谁都知道我对《珍珠港》百看不厌。我不管在那些所谓的影评人对它是贬是褒，我不是专业人士，我只是一个普普通通看电影的人。只要是触动观众心灵的、能引发观众深思的就是好片。
6、——观《珍珠港》有感 欣赏过这一部令人充满出乎意料的影片，仅剩下了感叹。---感叹战争，感叹电影艺术。偷袭珍珠港——二战史中不会暗淡。但像我这类对战争认识甚浅的人来说，除了知道它是引发太平洋战争的导火索以外，就只剩下对战争的抵制与痛心、对血腥的深刻记忆以及对和平的珍惜了。
电影《黑白记忆》观后感范文三篇
电影《黑白记忆》观后感范文三篇 电影《黑白记忆》观后感一：《黑白记忆》是一部深刻反映毒品危害的影片，它用真实而震撼人心的故事，向我们展示了毒品对个人、家庭和社会的巨大破坏。观看这部电影后，我深受触动，对毒品的危害有了更深刻的认识。
近年来，我校开展了以“关爱生命，平安出行”为主题的班会课和以“我与消防”为主题的征文活动，并与市交警大队、消防中队、公安局等有关部门联手开展了安全知识讲座、消防演练及紧急疏散演练活动，组织学生开展禁毒教育活动，观看禁毒教育警示影片——《黑白记忆》及参与“珍惜生命，远离品”签名启动仪式活动。
利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。 认真组织学生观看毒品预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。