观察记录范文（观察记录范文怎么写）

幼儿园中班幼儿观察记录范文(四篇)

幼儿园中班观察记录（一）幼儿姓名：莹莹 性别：女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水。观察日期：2014年9月7号 观察环境：教室 观察目的及由来：莹莹在喝水时总是拖拖拉拉，甚至将水倒入别的小朋友杯子里。与她外婆沟通后，决定观察并寻找解决办法。

观察实录：这天我班的教学资料是‘印点子。要求幼儿掌握数与物对应的概念。当我出示第一张数字卡片时艺艺就站起来叫到；‘我明白，我明白···’我用语言及时提醒他，说话要举手。当我出示第二张卡片时他有叫到；‘老师，我明白。’我又提醒了他。

篇一 观察实录：区角游戏开始了有一段时间了，我发现羽哲还在到处的走动，一会来到了表演吧，一会来到了娃娃家，一会又来到了巧手吧停了下来，大家都在做红灯笼，羽哲在边上坐了下来，一会儿，边上的小朋友就着急了，来向我告状：老师，羽哲把我的红灯笼撕坏了。

兔子的观察记录表怎么写

观察编号：001 日期：2023 观察对象：家养兔子 观察内容：兔子的体型呈长方形观察记录范文，四肢健全，耳朵修长，宛如一对大蒲扇。 观察编号：002 日期：2023 观察对象：家养兔子 观察内容：兔子的眼睛呈现鲜艳的红色，宛如两颗红宝石，嘴巴小巧，进食时显得尤为迅速。

兔子的观察记录表范文如下：世界上有很多可爱的小动物，比如：小白鼠、小麻雀、小兔子、小乌龟其中我最喜爱的是可爱的小兔子，今日就让我给观察记录范文你们讲一讲我家这两只小兔子吧。

兔子有着红宝石般的小眼睛，灵敏的小鼻子，以及一对粉白相间的可爱耳朵。 它们一身洁白的毛发，触感松软，宛如天鹅绒。 两只兔子在争夺小房子时，一只正在吃食物的白兔被另一只名叫聪聪的兔子撞倒。 白兔意识到小房子的重要性后，迅速向它跑去，但聪聪已经捷足先登，不让它进入。

兔子的身体是长方形，有四只脚，兔子的头上长着一对长长的耳朵，就像两把大蒲扇。眼睛红红的，像两颗红宝石，嘴巴小小的，吃起东西来很快。尾巴又短又小，就像一个小绒球，身子胖乎乎的，走起路来一跳一跳的，十分可爱。

我的观察记录 动物如下：今天，我在家里养了一只可爱的小兔子。它有着雪白的毛发，毛茸茸的耳朵，一双亮晶晶的眼睛，和一个小小的三瓣嘴。我非常喜欢它，并决定每天观察它，记录它的生活。早上，我给小兔子喂了一些新鲜的胡萝卜和绿叶。它非常喜欢吃，用两只前爪抓住食物，快速地咀嚼。

四年级大蒜观察记录怎么写带图

1、具体写法如下：第一天找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面；第二天，大蒜没有多大变化；第三天，我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了。第四天，又有了两个小脑袋瓜钻出了地面，最先长出的那棵小芽已经有5厘米了。

2、今天一大早，我把健康的一十五颗大蒜放进一个白色透明飞玻璃杯里，加入适量的干净自来水。晚上我再来看大蒜的时候，发现大蒜的外观没有很大的变化，但是，它们吸了部分水，长的胖胖的。大蒜好像对我们说：“谢谢你，我们很快会长大。

3、蒜苗观察记录作文如下：篇一：我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

4、用记录观察法编写：写土培大蒜的生育过程，写出3天、16天、28天的分别生育生长过程。写出对环境条件的要求。写出大蒜对阳光的舒适温度，对土壤的要求、湿度的要求写出即可。例文：2011年11月17日今天妈妈在菜市场买了一塑料袋大蒜。

5、大蒜观察记怎么写？（包括图片、观察情况、观察时间）9月29日到10月6日如下：9月29日星期五晴 今天，我拿出一头饱满且完好无损的大蒜。我小心翼翼地剥开外层的皮，露出里面一簇簇的蒜叶。蒜叶饱满且泛着生机勃勃的绿色，让我对这株植物充满了期待。

6、在第一天，我将大蒜头分开，逐瓣种植入盆。观察结果显示，大蒜在初始阶段并未出现显著变化。 到了第二天，大蒜的外观依旧保持原状。然而，到了第三天，惊喜地发现有一株大蒜开始发芽，那嫩黄的芽尖仿佛是探出土地的小脑袋，宣告着新生命的诞生。

桃树观察记录怎么写

三年级桃花观察记录卡 3月14日 星期一 晴 校园花园里的两棵桃树在几场春雨后观察记录范文，一些花瓣儿被打落，但它们依旧显得那么优雅、娇艳。在青青草地和暖暖阳光的映衬下，两棵桃树一大一小，宛如妈妈带着可爱的小女孩在草地上散步，呼吸新鲜空气，沐浴温暖阳光。

四年级观察树作文 篇1 9月27日 星期六 天气阴 离我家二十米不远处有几棵高大的桃树，从远处看，就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。走近看，桃树的叶子是碧绿的，绿中发黄，如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮，叶子中间有几条斜线，如有五马分尸的感觉。

我撑着伞，走近桃树下，发现是花骨朵，它们像是穿着连衣裙的娃娃，有大红色的，也有粉色的。我记得去年的桃花开得非常旺盛，但几天后就全部凋谢观察记录范文了。妈妈说过，桃花的生命很短暂，春天开花，春天凋谢，然后等待下一个春天的到来。写作技巧提示：记录植物的名称、分类、生长环境，详细描写花和果的特征。

观察蚂蚁的记录怎么写

- 蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼。- 观察到蚂蚁在地面上来回巡逻，似乎在寻找食物。- 下午3：15，发现5只蚂蚁围绕一小块面包屑。第二天：- 蚂蚁用触角碰触，似乎在进行信息交流。- 看到它们将食物碎片抬起，集体搬运到洞穴口。- 记录到蚂蚁搬运过程中，会分成小组合作。

第一天：首先，我发现蚂蚁的身体由头、胸、腹三部分组成，蚂蚁的腿很长，全身都是黑色的，行动非常敏捷。其次，我观察到蚂蚁喜欢群居生活，每次观察到有两三只蚂蚁一起搬食物回家。再次，我发现蚂蚁的嗅觉非常灵敏，能找到食物的位置。

中班观察小蚂蚁的观察记录如下：蚂蚁的外观特征：体型：观察到一只非常大的蚂蚁，被命名为“巨无霸”。嘴巴：蚂蚁的嘴巴结构与人类不同，其牙齿像尖尖的弯刀，便于切割食物。身体结构：蚂蚁的身体分为三节，分别是头部、腹部和尾部，共有八条腿。触须：蚂蚁头上长有两根触须，用于与同伴交流。

我观察小蚂蚁时，完全沉浸在了这个微观世界中。我瞪大双眼，紧盯着地面上一排忙碌的蚂蚁，它们正齐心协力地搬运着一块比自己身体大好几倍的食物。我趴在地上，几乎与蚂蚁们处于同一高度，试图从它们的视角去感受这个世界。

这次观察让我对蚂蚁有了更深入的了解，它们是自然界中非常有趣和重要的生物。学号：XXX 作文二：《幼儿行为观察记录》幼儿的行为观察是了解幼儿发展的重要途径。在这次观察中，我记录了幼儿桃红衣和桃红裤子的行为。

蚂蚁的观察记录范文如下：观察蚂蚁蚂蚁是一种很可爱的小动物。今天，我就仔细观察一番。小蚂蚁身体像三个小球连起来，头比较大顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小。它肚子圆鼓鼓的，六条又长又细的腿，全身黑色像披着一件黑衣服。